Így zajlik Debrecenben a matematika „mumustalanítása”
Világhírű matematikus kedvenc problémájával foglalkoztak kedden a Debreceni Egyetem óvodásai egy különleges tehetséggondozó program keretében. A Természettudományi és Technológiai Kar Matematikai Intézetének munkatársai és hallgatói látogattak el az intézménybe, hogy játékos formában hozzák közelebb a tudomány világát a legkisebbekhez. A foglalkozásokon a DE Óvodájának mind a nyolc csoportja részt vett.
A Debreceni Egyetem (DE) Óvodája kiemelt figyelmet fordít a tehetséggondozásra. Az intézmény 2025-ben másodjára nyert a Nemzeti Tehetség Program pályázatán, amelynek keretében ezúttal a STEM-területek (természettudomány, technológia, mérnöki tudomány és matematika) felé orientálódtak.
A program célja nem csupán a szórakoztatás, hanem a tudatos készségfejlesztés. Szabóné Pente Melinda óvodaigazgató hangsúlyozta: a matematikai tapasztalatszerzés alapvető fontosságú az iskolai életre való felkészülésben.
– A logikai képességek és az ok-okozati összefüggések felismerése segíti a gyerekeket abban, hogy megtalálják a helyüket az életben. Olyan gondolkodó gyerekeket szeretnénk nevelni, akik magabiztosan és pozitívan vágnak majd bele az iskolába – fogalmazott az intézmény vezetője.
A rendezvényen az óvoda mind a 181 gyermeke részt vett. A nyolc csoport forgószínpadszerűen, 20 perces váltásokban kapcsolódott be a tevékenységekbe, így a legkisebbektől a nagycsoportosokig mindenki a saját korosztályának megfelelő intenzitású figyelmet kaphatta.
A DE TTK Matematikai Intézetének oktatói és hallgatói nem érkeztek üres kézzel: egy népszerű kártyajáték, a SET módosított változatával ismertették meg a gyerekeket. Az Algebra és Számelmélet Tanszék adjunktusa elmondta: céljuk a legfiatalabbak megszólítása és a matematikai gondolkodásra való ráhangolás.
– Egy olyan kártyajátékkal készültünk, amely az egyszerű formafelismerésen alapul, de a hátterében komoly tudomány áll. A játék alapja lényegében a SET-probléma, amely a világ egyik legismertebb matematikusa, Terence Tao kedvenc területei közé tartozik – magyarázta Remete László.
Bár a probléma matematikai mélységei az élvonalbeli kutatókat is foglalkoztatják, az alapváltozat már 3 éves kortól élvezhető. Nem csoda, hogy a gyerekek rendkívül gyorsan ráéreztek a logikájára, és nagy lelkesedéssel vetették bele magukat a formák és színek keresésébe.
A matematikai népszerűsítő programok itt nem érnek véget. A DE TTK Matematikai Intézete idén is csatlakozik a Matek az utcán nemzetközi rendezvényhez, melynek idei központi témája a matematika és a remény kapcsolata. A szervezők – az intézet hallgatói, oktatói, valamint a Debreceni Fazekas Mihály Gimnázium diákjai és tanárai – minden érdeklődőt szeretettel várnak egy ingyenes, szabadtéri agytornára március 14-én, szombaton 10 és 12 óra között a DE TTK Földtudományi és Matematikai Intézete előtti téren.
